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化學 / 多元選修 / 普通化學.簡介

南投高中多元選修課程規劃表

課程名稱:

中文名稱: 普通化學

英文名稱: General Chemistry

授課年段:

三下

學分總數: 2

課程屬性:

大學預修課程

師資來源:

校內單科

課綱核心素養:

A自主行動: A2.系統思考與問題解決

B溝通互動:

C社會參與:

學生圖像:

學習力, 能思考

學習目標:

藉由所學化學現象之基本原理及其衍生現象,能思考日常生活與化學的關聯性,並能了解產業的可能相關應用,以期能了解自己對相關學科與產業的性向,或為相關學科的大學基礎知識做準備。

教學大綱:

週次/

單元/主題

內容綱要

化學反應:導論

介紹高中化學內容與大學普通化學課程之銜接,複習高中所學各化學反應類型,統整普通化學的各領域範疇。

文獻搜尋與書報討論

簡單介紹相關文獻的查找方式與書報討論的重點了解

原子、分子及離子

以道爾頓原子說、亞佛加厥分子說、阿瑞尼士解離說探討物質存在的各種狀態,並原子、分子及離子為基礎了解各類物質可能具有之物理與化學性質。

原子的量子理論

了解原子軌域與氫原子光譜。

金屬鍵、共價鍵與離子鍵結

由各種鍵結方式了解分子物質、離子化合物、共價網狀固體與金屬等各種物質的差異性。

分子幾何形狀與化學鍵原理

藉由化學鍵原理了解分子物質可能的形狀,並了解分子物質所對應的各種性質。

分組討論

各組針對3~6週上課內容選定有興趣之單元,以生活實例與應用或相關文獻作探討。

第一次期中考

第一次期中考

第一次分組報告

各組上台報告,教師視情況給予鼓勵或支持。

第一次分組報告

各組上台報告,教師視情況給予鼓勵或支持。

十一

酸鹼中和

酸鹼滴定與指示劑的挑選與運用。

十二

氧化還原

氧化還原滴定的原理與應用。

十三

電化學

化學電池、電解電池的原理與設計。

十四

熱化學

各類化學反應的能量變化、能源運用之探討。

十五

第二次期中考

第二次期中考

十六

核反應

核分裂與核融合、核能發電與台灣能源現狀之探討。

十七

反應速率

影響反應速率之探討。

十八

化學平衡

化學平衡的原理與應用。

十九

分組討論

各組針選定有興趣之單元,以生活實例與應用或相關文獻作探討。

二十

第二次分組報告

各組上台報告,教師視情況給予鼓勵或支持。

二十一

第二次分組報告

各組上台報告,教師視情況給予鼓勵或支持。

二十二

期末考

各組繳交學期作業

學習評量:

分組討論、作業、紙筆測驗

對應學群:

數理化、醫藥衛生、生命科學、地球環境

備註:

 

 

【 消 息 公 佈 欄 】

【 教 師 研 習 資 訊 】

【 活 動 花 絮 】

【 重 要 連 結 】

【 會 議 記 錄 】

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