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化學 / 多元選修 / 影片中的化學應用.簡介

南投高中多元選修課程規劃表

課程名稱:

中文名稱: 影片中的化學應用

英文名稱: Chemical application in the film

授課年段:

一上、三下

學分總數: 2

課程屬性:

實作(實驗)及探索體驗

師資來源:

校內單科

課綱核心素養:

A自主行動: A2.系統思考與問題解決

B溝通互動: B2.科技資訊與媒體素養

C社會參與: C3.多元文化與國際理解

學生圖像:

學習力, 能思考, 國際觀

學習目標:

了解化學中常見反應的原理,利用影片來探討如何將原理應用於日常生活當中。

教學大綱:

週次/

單元/主題

內容綱要

實驗室規則介紹及小組分組

認識實驗器材及設備與小組分組

粉塵爆炸

反應速率和表面積

現場鑑識CSI

有機聚合反應

破解購物台

氧化還原反應

小組分享1

小組分享1

小組分享2

小組分享2

期中考週

期中考

銀針試毒

檢驗硫化物

點火燒可以證明是真皮

燃燒反應和有機溶劑

永不妥協

水汙染的探討與防治

十一

小組分享3

小組分享3

十二

小組分享4

小組分享4

十三

期中考週

期中考

十四

分子料理

晶球化作用

十五

一碘食物就現形

澱粉遇到碘液的反應,氧化還原反應

十六

瞬間結冰

溶解度與過冷現象

十七

神奇液態氮

理想氣體方程式及液態氮的應用

十八

免洗筷有毒

化學檢驗生活中的氧化劑與還原劑

十九

成果報告1

成果報告1

二十

成果報告2

成果報告2

二十一

成果報告3

成果報告3

二十二

期末考週

期末考

學習評量:

1.學習單。2.紙筆測驗。3.小組報告。

對應學群:

數理化、醫藥衛生、地球環境

備註:

 

 

【 消 息 公 佈 欄 】

【 教 師 研 習 資 訊 】

【 活 動 花 絮 】

【 重 要 連 結 】

【 會 議 記 錄 】

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