回顧過去,方能展望未來!
而過去事實的本身,和對於過去事實的認知,就是歷史!
牛頓曾說:我之所以看得比較遠,那是因為我站在巨人肩上之故!
善哉牛頓之能言,這正是歷史最重要的功用。
本學科不僅僅是歷史知識的傳授,
更希望能教導學生能從中習得思考和批判的能力,
正如美國史家貝克(Carl Becker)所說:人人都是歷史家!
進而能達到通古今之變的目標。
回顧過去,方能展望未來!
而過去事實的本身,和對於過去事實的認知,就是歷史!
牛頓曾說:我之所以看得比較遠,那是因為我站在巨人肩上之故!
善哉牛頓之能言,這正是歷史最重要的功用。
本學科不僅僅是歷史知識的傳授,
更希望能教導學生能從中習得思考和批判的能力,
正如美國史家貝克(Carl Becker)所說:人人都是歷史家!
進而能達到通古今之變的目標。
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