電機科的科發展計畫分成短中長程三大項：

1.短程計畫
（1）注重職業道德與工場安全，並加強人文素養之教育以培養身心均衡發展之國民。
（2）加強丙級工業配線檢定課程教學，學生畢業前至少能獲得一種以上之技術士證照，以達就業需求。
（3）注重課業輔導，以因應學生升學需要。
（4）科內成立訓練平台，以培訓優秀同學參加相關科展競賽。
（5）加強師生對科內培育目標與科務發展的共同參與討論與瞭解。

2.中程計畫
（1）配合新課程標準之實施，屆時全面規劃並執行新課程標準。
（2）積極推動科特色發展，規劃特色課程。
（3）與鄰近科大建立合作平台，學生與老師透過參訪研習與協同教學，以提昇專業能力。
（4）持續檢討實習設備的實際需求性，逐年更新汰換。
（5）推動職場體驗與業界接觸，增加學生對產業了解，教師能接觸產業新知。

3.長程計畫
（1）鼓勵教師進修與研究，全面提昇專業教學品質。
（2）積極發展特色課程，並列入校定課程標準。
（3）配合產業與時代潮流之變化，適時調整課程規劃與授課內容。
（4）與鄰近南崗工業區相關電機電子產業，建立聯繫管道，產學合作教學相長，增加學生實務經驗。
（5）技能檢定乙級合格率達90%，丙級合格率達100%，全國技能競賽前三名，工科技藝競賽金手獎。
（6）積極輔導學生升學，依其意願升學與就業都能具備一定能力。
（7）發展目標朝機電整合、智慧聯網及節能運用上規劃，培養電機與電子相關能力之基礎人才。